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Todo esto indica que las pruebas proyectivas deben ser usados con precaución y en conjunto con otras medidas de evaluación.

La validez de la interpretación puede mejorar con el uso frecuente de la técnica y con la mayor experiencia clínica. Algunas tarjetas son apropiadas para ser aplicadas para todos los grupos, en tanto que otras son específicas para un solo sexo o edad. Estos instrumentos se caracterizan por una baja confiabilidad y validez.

Como la técnica de Rorschach, el TAT entrega motivos, impulsos y procesos de personalidad subyacentes por medio de la proyección. Se dice que presentan baja confiabilidad porque sus resultados dependen en gran medida de la capacidad, intuición y formación del clínico, de manera tal que si bien los resultados de la aplicación pueden ser útiles, es bastante difícil que puedan ser replicados por otro evaluador.

A partir de los puntajes estándar se hacen los análisis cualitativos porque éstos determinan la posición del sujeto con respecto a la norma de su edad.

Se toma como criterio de normalidad un puntajes estándar de 10 (de 9 a 11 puntos).

En cuanto a la segunda perspectiva el psicólogo es visto como el profesional más competente para realizar la psicoterapia y como un importante agente de apoyo para las familias de los pacientes.

Informe realizado por Javier Ardouin, Claudio Bustos, Catalina Fernández, Rosa Gayó y Mauricio Jarpa (2000) 1.- Introducción. - El rol del psicólogo en relación a la psiquiatría * 2.1. * 2.2.1.- Enfoque alternativos de evaluación y tratamiento de la conducta anormal * 2.2.1.1.- El modelo EVAC o de estrés-vulnerabilidad-afrontamiento-competencia (Liberman, 1993) * 2.2.1.2.- La Evaluación conductual * 2.2.1.3.- La Psicología Comunitaria * 2.2.1.4.- La función del psicólogo en el ambiente de la salud mental. Pero también el autor reconoce que el intercambio de conocimiento debe realizarse en ambos sentidos, ya que la psiquiatría tiene mucho que ofrecer a la psicología en lo referente a aportes neurofisiológicos y anatómicos.- Enfoque diagnóstico-evaluativo(psicométrico) * 2.1.1. - El modelo médico aplicado al comportamiento anormal * 2.1.2. * 2.2.2.-Vías de intervención del psicólogo en los problemas psiquiátricos. - Importancia de la psicoterapia en el tratamiento de las enfermedades mentales. - Brecha entre recursos existentes y recursos requeridos. Desde esta perspectiva, estarían bien delimitados los campos de conocimiento reservados a la psicología y a la psiquiatría, pero en lo referente a la actuación práctica de cada profesional, esta clara delimitación y asignación de tareas se hace bastante confusa.

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Como postulado básico de este modelo, se considera que un importante número de problemas psicológicos deben ser calificados como enfermedades mentales, sosteniendo que cada trastorno mental constituye una entidad claramente delimitada, con características clínicas que constituyen síndromes diferenciados cualitativamente del funcionamiento sano (Martínez, 1998b).Con el fin de generar diagnósticos confiables y válidos, se han creado diversos sistemas clasificatorios, entre los cuales destaca el CIE-10 y el DSM-IV.Este último, aparecido el año 1994, se caracteriza por su el uso de criterios operacionales, un sistema multiaxial de diagnóstico y una fuerte base empírica(Martínez, 1998a).Existe un variado número de test proyectivos, entre las cuales se destacan el test de Rorschach y el Test de Apercepción Temática o TAT. Rorschach en 1921 para la evaluación de la personalidad.Una prueba de Rorschach consiste en 10 tarjetas que exhiben diseños simétricos de manchas de tinta; las tarjetas son presentadas una a la vez a los sujetos, a quienes se les pregunta 1) que ven en las manchas y 2) que características de las manchas lo hacen ver eso.La mayoría de los clínicos concuerdan, sin embargo, en que el TAT es mejor para describir aspectos de las relaciones interpersonales. Y en cuanto al problema de la validez, no es posible verificar de manera inequívoca la adecuación de la medida con aquello que se supone debe ser medido, ya que generalmente estos son constructos que no son susceptibles de verificación empírica directa.